永丰中学2016-2017学年度第一学期信息技术教研组工作总结
在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为各类信息技术教学、活动、竞赛和学校电教工作付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下：
1、立足实际、搞好教学。
根据学生学情实际情况，我们组的老师采取了形式多样的教学模式，有个别辅导、微课教学、同学互助学习、自主学习、网络学习等，解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是扎实的，每周都有教研组备课活动，集体备课活动活跃，高一善老师开展了一次高一信息技术公开课，公开课体现了我组教师学科特点和专业能力，教研组老师积极参加课堂教学互听课并做好听课笔记。金桦勇组长积极组织学生按照学校要求出好了三期信息技术教研专刊。
3、加强学习，提高业务水平
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。本学期组内六位教师平时注重自己的文化、业务学习，能攻克本学科教科书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量的教学论文。在学校领导的支持下，金桦勇组长参加了2016年参加吉安市中小学（幼儿园）教师教育科研培训暨经验交流会，在上学期参加的各种信息技术竞赛评比活动中，金桦勇组长获2016年第22届全省优秀教学资源微课评比市级二等奖一项、论文评比市级二等奖一项。本学期金桦勇老师获江西省第三批中小学骨干教师培养对象和江西省首批信息化应用教学骨干教师培养对象，金桦勇老师被聘任为吉安市教育技术装备工作人才库成员。
４、竞赛辅导成绩较好
本学期金桦勇组长组织学生竞赛辅导，指导学生参加2016年江西省中小学电脑制作活动获省级三等奖两项，高一善老师指导学生参加2016年江西省青少年科技创新大赛获国家级三等奖一项。
根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的信息技术教学教研工作有所开拓，有所进取。
金桦勇
2017-1-5
