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《中小学实验教学基本目录(2023年版)》

作者: 来源: 日期:2024/6/20 15:59:17 人气:19 加入收藏 评论:0 标签:

2023实验教学目录

近日,教育部基础教育司委托教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)组织研制并发布了《中小学实验教学基本目录(2023年版)》(以下简称《基本目录》),《基本目录》包括了中小学16个学科的900多项实验与实践活动。

  据介绍,《基本目录》的研制以现行课程标准为依据,以各学科教学装备配置标准和教材为参考,梳理了新课程理念下构建学科核心概念、核心规律、核心实验素养与技能所应开展的基础性实验及实践活动,包括小学数学、科学、信息科技,初中数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技,高中数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术和通用技术16个学科的900多项实验与实践活动,涵盖观察、测量、探究等丰富多样的实践活动形式。

  《基本目录》立足中小学实验教学现状、发展需求与典型问题,兼顾满足区域差异、学段贯通、学科特征、教学多样化的多方实际需求,努力突出基础性、典型性、系统性、育人性。

  从基础性看,《基本目录》以课程标准的内容主题为线索,梳理了各学科应开展的基础性实验与实践内容,明确了应开必开的实验活动,确保学生充分经历探索自然、获取科学知识、培养科学思维、解决科学问题和工程问题的实践性学习体验。

  从典型性看,《基本目录》充分考虑学科特征和实践类型,基于规范的科学研究范式、工程技术设计与实施流程,提炼了自然科学典型的科学探究与实践活动、技术类学科实践教学的一般流程与方法,推动实现单项技能、技艺等基础实验技能的培养向模型构建、推理论证、分析综合、创新思维等高阶实践素养的培养,推动实践教学活动化与课程化,着力培养学生复杂问题解决能力、创新能力与实践能力。

  从系统性看,《基本目录》甄选提炼各学段适宜的实践活动,减少学段、学科之间重复、碎片化的实验项目,推动学科、学段之间的实践融合发展,为跨学科学习、项目式学习的开展提供有效的方法与途径。

  从育人性看,《基本目录》坚持五育并举,德育为先,充分采纳调查研究、展示交流等活动形式,将我国先进科学技术文化、国家安全等重大教育主题融入科学与技术类实践教学,为将学生培养成有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

2023实验教学目录.pdf


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