《网络技术应用》单元测试题
1、交换机或主机等为中央结点，其他计算机都与该中央结点相连接的拓扑结构是（ ）
A、环形结构
B、总线结构
C、星形结构
D、树型结构
2、广域网与LAN之间的主要区别在于（ ）。
A、采用的协议不同
B、网络范围不同
C、使用者不同
D、通信介质不同
3、计算机网络所使用的传输介质中，抗干扰能力最强的是（ ）
A、光缆
B、超五类双绞线
C、电磁波
D、双绞线
4、负责网络的资源管理和通信工作，并响应网络工作的请求，为网络用户为提供服务的设备是（ ）。
A、电脑公司
B、工作站
C、网络服务器
D、网页
5、网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（ ）。
A、HTTP协议
B、TCP/IP协议
C、POP3协议
D、FTP协议
6、IP地址是计算机在因特网中唯一识别标志，IP地址中的每一段使用十进制描述时其范围是（ ）
A、0-128
B、0-255
C、-127-127
D、1-256
7、对下一代IP地址的设想，因特网工程任务组提出创建的IPV6将IP地址空间扩展到（ ）。
A、64位
B、128位
C、32位
D、256位
8、为了解决现有IP地址资源紧缺、分配严重不均衡的局面，我国协同世界各国正在开发下一代IP地址技术，此IP地址技术简称为（ ）
A、IPV4
B、IPV5
C、IPV3
D、IPV6
9、因特网中用于文件传输的协议是（ ）
A、TELNET
B、BBS
C、WWW
D、FTP
10、当IP地址不够分配的时候，对于IP地址的分配，恰当的做法是：（）
A、动态IP地址。
B、静态IP地址。
C、只给部分用户分配，限制其他用户的使用。
D、申请足够的IP地址。
11、学校高中楼每层7个教室共3层，选择高中楼的网络节点的恰当部位是：（ ）
A、1楼中间教室
B、2楼中间教室
C、3楼中间教室
D、随便放哪儿都一样
12、计算机教室的所有学生计算机突然都同时不能上网，不可能的原因是（ ）
A、该教室的交换机故障
B、提供该教室上网的代理服务器故障或停用
C、学生计算机故障
D、连接学生计算机到该教室交换机的网线故障
13、上课的时候，小王同学想访问教师机（teacher）里的网页素材，他不能够采取的方法是（ ）
A、直接打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材。
B、打开“网上邻居”找出teacher ，访问其中的网页素材。
C、右击“网上邻居”，选择查找计算机“teacher”，访问teacher中的网页素材。
D、单击“开始”按钮，选择“搜索”菜单，打开“搜索”窗口，搜索“teacher”，访问teacher中的网页素材。
14、为提高在网络应用的安全性，张华同学为自己的计算机作了下列工作，哪些是不恰当的：（ ）
A、设置了复杂的登录密码
B、安装了4种不同的防火墙软件，并同时启用
C、对输入到本地计算机的文件都先做病毒扫描，确认安全后使后
D、不在网上下载任何共享、免费软件
15、在浏览器中看到的网页与计算机显示器的分辨率有关，现在因特网中的网页一般是按（ ）来设计的。
A、640×480像素
B、800×600像素
C、1024×768像素
D、2046×1536像素
