摘要：作为信息技术时代的高中信息技术教学，并没有像信息技术一样受到重视，其课堂教改也在滞后中跟进前行。作为信息技术教师要立足当前教改发展的实际，根据学生的基础知识与学校的硬件等条件，展开研究，用学本课堂来开辟高中信息技术教育教学的新天地。 关键词：高中…