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微课分层教学在高中信息技术课堂的运用
朱海琳(江苏省南通市海安县李堡中学,江苏 南通)摘 要:学生因为学习基础、学习速度、学习方法和学习理念等各方面都存在较大差异,所以在学习效果方面也会出现极大的区别,如果采取统一的标准和规范进行教学,是不利于学生的全面发展的,所以采用分层教学就具有极大的可…
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