《基于微课的高中信息技术课程自主学习策略研究》开题报告（付颖） 2014年度广东省教育研究院教育研究课题课题审批号：GDJY-2014-A-b340一、课题研究背景1.基础教育的改革与发展促进了自主学习的深入开展2001 年，教育部颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，正式启…