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江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究2017年度立项课题中期评估结果汇总表

作者: 来源: 日期:2018/9/1 9:40:27 人气:357 加入收藏 评论:0 标签:
江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究2017年度立项课题中期评估结果汇总表
序号课题名称单位名称课题负责人课题类别立项编号评审结果
南昌市
1中学生综合素质评价操作模式研究南昌市洪都中学熊   伟单位2017--W--2--708良好
2基于江西省教育资源公共服务平台的中小学网络学习空间应用模式与推进机制研究江西省电教馆吴志强个人2017--Z--1--302良好
3移动手机英语词汇记忆的有效性探究南昌市豫章中学肖   琳个人2017--G--1--455良好
4新课改背景下初中英语现代信息技术教学的有效性研究南昌市第三中学姜   颖个人2017--C--1--259良好
5基于微信平台的互联网+中学化学社团的实践研究江西师范大学附属中学刘建阳个人2017--G--1--644良好
6微课程在初中地理教学中的研究与实践南昌市新才学校李   微个人2017--C--1--59良好
7“人机对话”形式下中学英语听说训练与评测研究湾里区教研室李   琴个人2017--Z--1--384合格
8教育信息化背景下教师信息技术应用能力提升策略的实践研究湾里区电教站吴建明个人2017--Z--1--762合格
9基于微信公众号和微课的初中数学分层教学实践研究进贤县张公镇初级中学赵国华个人2017--C--1--367合格
10运用移动终端提高小学少先队活动课教育力的实践研究南昌市青新小学杨   真单位2017--X--1--260合格
11微课应用于高中数学教学的实践探索南昌大学附属中学胡凌云个人2017--G--1--30合格
12利用微课优化高中生物实验教学的实践研究南昌市豫章中学丰金波个人2017--G--1--737合格
13提升幼儿教师信息技术应用能力的策略研究新建区第三幼儿园罗   琼单位2017--Y--2--615合格
14依托信息化   利用大数据 有效开展数学教研的研究进贤县民和第四小学付   健单位2017--X--2--416合格
15基于微课的信息技术校本课程的开发与实施——以《PPT动画创意设计》为例南昌市豫章小学杨芳芳个人2017--X--1--388合格
16班级读书会在数字媒介技术下的运用研究华东交通大学附属子弟学校周天杭个人2017--X--1--29合格
17互联网+小学简便计算教学的研究南昌市新才学校卢建色个人2017--X--1--182合格
18以工作室为平台    促进农村青年教师专业成长的实践研究南昌县武阳镇武阳小学刘来华个人2017--X--1--236合格
19信息技术环境下聋校教学实践研究南昌市现代教育技术中心宗志虹个人2017--Z--1--447合格
20微视频在小学数学课堂的应用策略研究安义县新民乡新民小学刘庆晔个人2017--X--1--761合格
21微课在小学数学教学中的运用研究南昌县墨山街小学黄文霞个人2017--X--1--598合格
22利用智能作业设计平台大数据培养小学生自主学习能力的实践探究南昌市青新小学涂   蒙单位2017--X--2--421合格
23基于大数据的个性化学习测评系统开发与应用研究江西软云科技股份有限公司赵   聪单位GDK-2016-W-251344合格
24依托“乐教乐学”平台    助推信息化校园建设南昌市东湖小学郭晓艳单位2017--X--2--606整改
25利用信息技术提高低年级学生学习兴趣的研究新建区第三小学熊玉芳单位2017--X--2--19整改
26好课共享平台环境下校本教研的改革与实践研究南昌市百花洲小学李美荣个人2017--X--1--596整改
27发挥学校录播教室教学功能的研究南昌市新世纪小学晏桂英单位2017--X--2--95整改
28新建区农村地区教育信息化发展现状调查及推进策略研究新建区恒湖中学曾广恒个人2017--C--1--651整改
29基于网络媒体21世纪中TEENS学生版报纸资源的校本课程开发研究江西省新建区第一中学邬   华个人2017--G--1--664整改
30微课在高中语文课堂教学中的应用研究——以南昌二十中为例南昌市第二十中学龚巧红个人GDK-2016-G-251246整改
九江市
1“班班通”对提高课堂教学实效性的研究湖口县教学仪器电教站王艳初单位2017--Z--2--10良好
2微课环境中实验教学策略研究九江市双峰小学刘   芸单位2017--X--2--335良好
3“翻转课堂”教学模式在高一信息技术课堂应用中的对比性研究九江市濂溪区第一中学邹   芬个人2017--G--1--449良好
4电子书包支持下的个性化学习研究九江市湖口县金砂湾学校江轶强单位2017--C--2--781合格
5信息技术背景下思维导图在高中文综学科的应用研究德安县第一中学黄   慧个人2017--G--1--462合格
6基于多媒体技术应用下的农村中学数字化课堂建设都昌县蔡岭慈济中学黄   元个人2017--G--1--542合格
7中学教师信息技术应用能力现状调查及培训对策研究—以九江某中学为例九江市第七中学徐伟强单位2017--W--2--745合格
8小学数学在线作业的实践研究瑞昌市铜城学校何   魁个人2017--X--1--359合格
9小学开展智能机器人教育的研究瑞昌市实验小学蔡   琦个人2017--X--1--531合格
10利用“班班通”教学拓展小学生数学空间思维九江市湖口县第四小学余   秀个人2017--X--1--75合格
11网络环境下小学英语教师信息技术应用能力发展模式研究九江市湖口县第三小学吴玉宏个人2017--X--1--187合格
12信息技术在初中物理教学中的实践应用德安县第二中学陈   殷单位GDK-2016-C-246625合格
13“班班通”背景下的教与学研究九江市湖口县付垅中心小学周小勤单位2017--X--2--184整改
14小学数学课堂利用班班通开展自主学习的研究九江市九江县第一小学吴   芳个人2017--X--1--784整改
15基于网络运用下小学滚动快速作文教学实践的研究德安县蒲亭镇第一小学徐宝玲个人GDK-2016-X-249731整改
景德镇市
1初中化学微课资源研发及应用模式研究江西省乐平市第五中学黄海荣个人2017--C--1--12合格
2“班班通”在农村学校教学应用的研究景德镇市电教馆汪   洋个人2017--Z--1--710合格
3“班班通”背景下的教与学研究江西省乐平第一小学程   琴单位2017--X--2--793整改
萍乡市
1高中生数字作品创意设计的教学实践的研究萍乡中学张威亮个人2017--G--1--791合格
2信息技术在小学生“经典海读”语文课堂教学中的应用研究安源区第一小学曾   婷个人2017--X--1--474合格
新余市
1基于学生核心素养   开发利用电子学案新余市第二中学蔡   晖个人2017--C--1--500良好
2微教学模式下减轻农村初中学生课业负担研究新余市第十六中学阮殷华单位2017--C--2--435良好
3巧用信息技术优化初中留守儿童英语教学分宜县第六中学黄晓芬个人2017--C--1--580合格
4基于微课的高中英语词汇教学有效性调查研究新余市第四中学张   璇个人2017--G--1--375合格
5高中物理微课资源的开发与应用研究江西省分宜中学欧阳志辉个人2017--G--1--671合格
6初中英语话题作文教学的微课运用新余市第三中学黄文芽个人2017--C--1--591合格
7信息环境下开展幼儿礼仪教育的途径新余市中心幼儿园刘   萍个人2017--Y--1--728合格
8基于智慧课堂环境下日常作业互动与优化的研究新余市电教馆肖原成单位2017--C--2--387合格
9网络环境下微课对学生写字指导的研究新余市西湖小学茅海峰单位2017--X--2--295合格
10“班班通”模式下作文教学的研究新余市特教学校彭敏珍个人2017--X--1--534合格
11网络环境下幼儿教师信息技术应用能力发展模式研究新余市中心幼儿园肖丽霞个人2017--Y--1--115合格
12利用多媒体信息技术,提高聋校小学数学课堂教学效率的研究新余市特教学校苏小云个人2017--X--1--724合格
13运用信息技术多学科合作以提高学生的综合素质新余市第十中学徐小梅个人GDK-2016-C-251416合格
14数字校园环境下情境教学方式的创新研究新余市新钢第一小学许   欢单位2017--X--2--5整改
15利用多媒体课件提高教师教学效率与质量新余市中心幼儿园胡   莹个人2017--Y--1--797整改
16智慧教室环境下的初中英语的创新教学实践研究新余市第五中学吴   瑾个人2017--C--1--504整改
17利用微信公众平台辅助中学历史教学研究新余市第三中学黄爱萍个人2017--G--1--291整改
鹰潭市
1基于微信平台的小学英语课后辅导的应用研究余江县第四小学冯万富个人2017--X--1--224合格
2信息技术背景下优化家园共育的实践研究鹰潭市第二幼儿园吴淑华单位2017--Y--2--617合格
3微课在小学语文课堂教学中的有效应用研究余江县锦江镇锦江小学范国新单位2017--X--2--546合格
4现代教育技术对学生学习方式的影响研究贵溪市滨江乡中心学校谢建红个人2017--X--1--602整改
赣州市
1新媒介支持下小学英语教学模式探索与研究赣州市文清路小学胡   瑾个人2017--X--1--468良好
2利用网络资源在高中开展翻转课堂教学的实践研究江西省赣县中学陈   江个人2017--G--1--280良好
3高中化学必修课程中“微课资源库”的开发与实践研究赣州中学段齐文个人2017--G--1--16良好
4农村高中英语课堂教学中有效应用交互式电子白板的研究大余县新城中学沈火娣个人2017--G--1--231良好
5利用信息技术的基于核心素养的初中生物评价赣州市第三中学徐江南个人2017--C--1--823良好
6网络环境下区域合作教研对提高   英语教学成绩的研究和实践江西省南康中学黄连英个人2017--G--1--396良好
7小学数学游戏化学习的设计与应用研究于都县教育局张小金个人2017--X--1--325良好
8班班通背景下高中政治优质课堂的研究江西省上犹中学黄小燕个人2017--G--1--567合格
9基于江西省教育资源公共服务平台的学校空间、班级空间、教师空间、学生空间建设与应用安远县第二中学阳荣谊个人2017--G--1--831合格
10高中生物“三方两线”同步课堂教学研究赣州市南康区第二中学郭亮亮个人2017--G--1--505合格
11focusky在高中思想政治思维可视化教学中的应用研究赣州中学秦   方个人2017--G--1--593合格
12利用信息技术培养学生理性精神的实践研究——以思想政治课教学为例江西省于都中学曾建洪个人2017--G--1--80合格
13“班班通”环境下物理教师信息素养及专业化发展研究崇义县横水中学雷   霏个人2017--C--1--764合格
14利用信息技术有效补充高中英语教材缺失词汇的实践研究江西省寻乌中学汤锦奎个人2017--G--1--624合格
15网络空间与德育教育有机整合的研究寻乌县实验小学王秋萍个人2017--X--1--639合格
16网络空间在信息技术课堂中的应用探究江西省赣县中学胡   建个人2017--G--1--450合格
17基于交互式智能一体机在化学教学中的有效应用研究赣州市第三中学王历先个人2017--G--1--456合格
18微课在中学地理教学中有效应用的实践研究瑞金市第三中学李和梅个人2017--G--1--734合格
19基于江西省教育资源公共服务平台的名师工作室建设与应用赣州市南康区第六中学朱   平个人2017--C--1--721合格
20基于微信公众平台开展高中生写作实践的探究赣州中学曾晓婷个人2017--G--1--322合格
21现代信息技术下的初三化学合作学习方式的研究瑞金市第二中学梁崇恩个人2017--C--1--195合格
22基于开源软件的高中信息技术课程教学评价系统的设计与实践研究江西省南康中学叶枝伟个人2017--G--1--803合格
23基于多媒体应用的初中古诗文教学策略研究江西省上犹县第二中学曾凡香个人2017--C--1--796合格
24信息技术环境下的园本培训模式探究信丰县小江镇幼儿园殷文亮个人2017--Y--1--355合格
25利用手机直播课堂开展城乡协同教学教研模式的研究龙南县实验小学林   芳个人2017--X--1--826合格
26班班通在语文教学中的应用江西省赣县第二中学黄金英个人2017--C--1--442合格
27微信与教育公共管理平台的开发与运用大余县电教仪器室饶昌龙个人2017--Z--1--829合格
28信息技术条件下初三化学实验教学的创新研究瑞金市第二中学李   江个人2017--C--1--245合格
29基于“互联网+”背景下初中法治教育教学方式创新研究赣州中学魏   娟个人2017--C--1--523合格
30多模态识读视角下英语阅读对高中英语写作的影响与教学启示的实践研究赣州中学蒙莉华个人2017--G--1--331合格
31利用信息技术培养学生历史学科人文底蕴核心素养的研究赣州市第三中学张秀萍个人2017--G--1--792合格
32探究利用IS智慧云平台提高学生英语自主学习能力的途径江西省信丰县第二中学王慧燕个人2017--G--1--660合格
33利用信息技术培养学生核心素养的研究寻乌县第二中学梅志坚个人2017--W--1--825合格
34在信息化环境下如何利用“班班通”构建高效课堂的研究瑞金市第五中学宋太铭个人2017--C--1--836合格
35信息技术时代初中思想品德课中的时政教学策略研究江西省赣县第二中学韩玉珠个人2017--C--1--364合格
36教育游戏在中学英语学科教学中的设计与应用研究赣州中学吴大财个人2017--G--1--576合格
37利用思维导图提高历史教学效率的研究赣州市第三中学钟刘胜个人2017--G--1--408合格
38高中语文议论文写作在网络学习空间支持下的   个性化学习模式、策略研究江西省寻乌中学杨   青个人2017--G--1--656合格
39信息技术支持下以学习者为中心的教学案例研究大余县水城幼儿园吴晓红单位2017--Y--2--623合格
40基于智慧课堂的小学数学互动教学研究赣州经济技术开发区黄金实验小学江晓芳个人2017--X--1--655合格
41信息技术应用于小学数学数感培养的设计与研究赣州市南康区实验小学王春梅个人2017--X--1--550合格
42基于信息技术环境下小学游戏化学习的设计与应用研究赣州市南康区实验小学钟丽琼单位2017--X--2--237合格
43微课在小学数学教学中的开发与应用研究于都县明德小学李萍华个人2017--X--1--414合格
44网络画板环境下小学数学教学资源的开发与应用研究宁都县田埠乡中心小学赵小利个人2017--X--1--49合格
45基于CCtalk平台的网络教学、教研(教育扶智)模式应用研究宁都县电教站曾新宁个人2017--X--1--838合格
46信息技术背景下体育活动促进幼儿发展的实践研究大余县东门幼儿园易云莲单位2017--Y--2--340合格
47利用微课突破小学数学重难点实践研究龙南县龙洲小学刘龙微个人2017--X--1--554合格
48基于"班班通"背景下的小学校本教研新模式研究赣县吉埠镇吉埠中心小学钟   旺个人2017--X--1--711合格
49智慧校园建设中教师应用软件能力提升培训策略的研究赣州经济技术开发区黄金岭街道办事处中心小学卢普义个人2017--X--1--533合格
50网络技术环境下的小学英语有效课堂教学模式实践研究赣县城关第四小学张小春个人2017--X--1--41合格
51小学生课外阅读评价信息化平台使用实践研究于都县城关小学谢文英个人2017--X--1--471合格
52借助“班班通”提高农村小学低段语文个性化作业设计有效性的研究赣州市南康区太窝乡中心小学罗华中单位2017--X--2--750合格
53借助“班班通”提高农村小学高段数学个性化作业设计有效性的研究赣州市南康区太窝乡中心小学陈   芳单位2017--X--2--748合格
54智慧校园环境下小学教学模式创新研究信丰县第三小学张庆梅个人2017--X--1--192合格
55移动微学习在高中政治教学中有效应用的研究与实践江西省南康中学陈庆涛个人2017--G--1--521合格
56信息化环境下新型教研模式的研究与实践探索赣州市南康区实验小学郑启开单位2017--X--2--418合格
57基于TPACK的小学数学互动教学设计研究赣州市大公路第一小学李长秋单位2017--X--2--578合格
58“班班通”环境下小学数学“简易方程”的教学实践研究于都县第三小学吴晓宇个人2017--X--1--263合格
59章贡区小学教师信息化能力现状研究赣州市白云小学李正发个人2017--X--1--563合格
60基于后进生转化视角的小学数学课后微课资源建设与研究——以三、四年级为例赣州市滨江第一小学严银英个人2017--X--1--555合格
61睿教育云平台下学生综合素质多元化评价的研究于都县城关小学孙丽英个人2017--X--1--423合格
62数字教育资源在小学语文教学中高效运用的研究会昌县文武坝镇中心小学王健昌个人2017--X--1--308合格
63“信息技术环境下借助儿童诗培养学生创新思维”的实践研究于都县实验小学张永华个人GDK-2016-X-251528合格
64信息化下农村小学教学点教学模式的研究赣县南塘镇中心小学丁正仁个人2017--X--1--76整改
65基于希沃软件支持下的小学课堂教学应用研究赣州经济技术开发区黄金小学张声礽单位2017--X--2--782整改
66基于Aboboo!语言训练平台高中英语视、听、说课堂模式探究赣州中学卢   璐个人2017--G--1--491整改
67翻转课堂在小学数学单元复习的实践研究龙南县龙师附小曹志斌个人2017--X--1--374整改
68智慧校园环境下学科教学模式创新研究信丰县第五小学叶常青个人2017--X--1--17整改
69信息化教学背景下高中历史教师教学能力发展研究江西省宁都中学谢仁长个人2017--G--1--37整改
70基于网络学习空间的中学数学概念教学策略研究瑞金第一中学刘   峤个人2017--G--1--78整改
71游戏化学习在高中语文教学中的策略研究赣州市第三中学赖启生个人2017--G--1--798整改
72网络教研促进高中生物教师专业发展的研究江西省上犹中学王志香个人2017--G--1--679整改
73中学数学教学中巧用微课打造智慧课堂的探究江西省于都中学赵军华个人GDK-2016-G-251233整改
宜春市
1网络环境下初中英语阅读自主合作探究式教学模式研究宜春市翰林学校王红媛单位2017--C--2--177良好
2学校班班通微课资源建设与应用的研究靖安双溪中学涂久凤个人2017--C--1--479合格
3网络环境下的高中语文作文评价模式江西省丰城市第二中学杨   洋个人2017--G--1--36合格
4微视频在高中学科教学中的应用研究江西省靖安中学黄小春个人2017--G--1--520合格
5Google   Earth在中学地理教学中的应用研究宜春市第三中学罗   卫个人2017--G--1--318合格
6利用微信公众号进行有效充分的教育资源共享实践探究袁州区电教站李晓莉个人2017--C--1--783合格
7微课在高中历史教学中的应用研究江西省奉新县第一中学陈   星个人2017--G--1--590合格
8网络教研促进小学音乐教师专业发展研究宜丰县教育局杨   琴个人2017--X--1--313合格
9基于微信公众平台的小学语文口头作业的研究靖安县双溪镇中心小学周   瑶个人2017--X--1--381合格
10“班班通”背景下学生语言智慧表达的研究上高县河南小学杨小连个人2017--X--1--536合格
11基于网络空间开展主题学习活动的实践研究上高县敖阳小学张清群个人2017--X--1--401合格
12教师网络空间在翻转课堂式教学中的应用丰城市孙渡中心小学邹   芳个人2017--X--1--332合格
13基于微信公众号平台下农村小学翻转课堂的研究铜鼓县温泉镇中心小学王   露个人2017--X--1--808合格
14信息技术环境下激发小学生数学学习动机的研究丰城市石滩中心小学陈   越个人2017--X--1--662合格
15数字教育资源在小学国学教育中的应用研究宜春市第三小学张   瑜个人2017--X--1--83合格
16利用教学点优质资源引导学生主动参与课堂的实践研究宜丰县澄塘中心小学胡燕萍个人2017--X--1--470合格
17信息技术环境下有效教学策略和方法的研究丰城市拖船中心小学辜琪琪个人2017--X--1--672整改
18信息技术与小学语文阅读教学的实践研究丰城市荣塘镇店里小学张美琴个人2017--X--1--370整改
19信息技术在国学教学中的运用研究与实践高安市上湖乡中心小学罗   强单位2017--X--2--314整改
20“班班通”背景下小学数学创新教学模式研究丰城市荷湖中心小学丁建国个人2017--X--1--446整改
21交互式电子白板环境下小学数学自主学习策略的研究宜春市翰林学校张炳阳单位2017--X--2--277整改
22运用信息技术培养小学生数学素养的研究宜春市第八小学廖艳琴个人2017--X--1--675整改
上饶市
1信息技术背景下的农村初中教师专业发展研究江西省上饶市上饶县罗桥中学徐几忠个人2017--C--1--699良好
2基于信息技术环境下,农村家校合作模式构建与创新江西省上饶市上饶县第二小学吴剑飞个人2017--X--1--633良好
3基于微博的高中生物翻转课堂教学模式研究与实践上饶中学何   薇个人2017--G--1--665合格
4促进初中生科学品质养成的博文体验上饶县第六中学章小波个人2017--C--1--643合格
5“智慧课堂”背景下语文阅读课教学有效性研究上饶中学饶俊凯个人2017--G--1--751合格
6网络环境下高中物理课堂有效提问的探索与实践江西省上饶市上饶县第二中学彭   莉个人2017--G--1--669合格
7信息技术环境下高效音乐课堂的实践研究上饶市电教馆吴   琼个人2017--X--1--599合格
8网络教研促进初中理科教师专业发展研究玉山县华村学校吴小红个人2017--C--1--254合格
9利用信息技术精准培养学生核心素养弋阳县电教站邹晓平个人2017--C--1--275合格
10班班通在农村小学应用现状的调查与分析  ——以郑家小学为例江西省上饶市鄱阳县古县渡镇郑家小学叶小萍个人2017--X--1--420合格
11网络环境下农村小学校本课程建设的研究玉山县仙岩镇吴家小学王长飞个人2017--X--1--676合格
12“班班通”背景下的小学数学教学中学生主体意识培养策略的研究江西省上饶市上饶县第三小学高   丽个人2017--X--1--759整改
13恰当运用多媒体   优化小学数学广角课堂教学的研究上饶市信州区第五小学汪南征个人2017--X--1--579整改
吉安市
1新高考背景下智能录播系统应用研究江西省吉水中学杨建中个人2017--G--1--741良好
2基于创客的高中校本微课程建设与应用研究江西省永丰县第二中学丁旭光个人2017--G--1--649良好
3“班班通”与小学语文阅读教学有效整合的策略研究吉安市思源实验学校龚   欢个人2017--X--1--694良好
4信息技术与幼儿园红色文化深度融合探究井冈山华润希望小镇幼儿园刘花兰个人2017--Y--1--368合格
5微课在高中信息技术教学中的实践研究江西省永丰中学金桦勇个人2017--G--1--13合格
6“班班通”背景下运用几何画板提高课堂教学的研究吉水县第四中学龙小燕个人2017--C--1--167合格
7信息技术帮助培养学生的数学核心素养新干县潭丘乡学校朱吕莉个人2017--C--1--350合格
8优质数字资源在小学语文低段字词教学中的应用策略研究江西省吉水县文峰小学周明芳单位2017--X--2--207合格
9依托数字校园平台,教师个人空间建设应用研究吉安市思源实验学校邵新龄个人2017--C--1--697合格
10“班班通”背景下小学语文课读写结合案例的研究吉安县城关一小刘媛珠个人2017--X--1--799合格
11基于网络空间开展初中语文主题学习活动的实践研究永丰县恩江中学范金长个人2017--C--1--616合格
12基于教学点数字资源,探索小学数学视频教学资源应用策略研究江西省吉水县文峰小学鲍小平单位2017--X--2--391合格
13教学点优质数字资源应用与学生自主合作学习能力培养的研究吉安县梅塘镇中心小学刘信贤单位2017--X--2--261合格
14班班通背景下小学数学几何图形教与学的研究江西省吉水县文峰小学周侠燕单位2017--X--2--543合格
15班班通背景下小学数学高效课堂的教学策略研究吉水县水南中心小学彭振军个人2017--X--1--32合格
16小学生网络空间环境下孝德教育主体实践教育模式研究江西省吉水县文峰小学谢小琴单位2017--X--2--827合格
17信息技术在留守儿童情感教育中的作用探究吉安县电教站戴朋富个人GDK-2016-C-251531合格
18信息技术环境下农村小学高效课堂教学模式和策略的研究吉安县城关一小王晓燕个人2017--X--1--747整改
19信息技术支持下的农村小学教师专业发展研究永丰县七都乡中心小学徐庆丹个人2017--X--1--445整改
20信息技术演绎下的小学低段绘本阅读教学的研究吉安县实验小学吴   琰个人2017--X--1--570整改
21高中化学实验教学中微课资源的建设与应用江西省永丰中学钟鸣慧个人2017--G--1--654整改
22教学点教师培训创新模式研究吉水县水南镇中心小学伍祖成个人GDK-2016-X-251417整改
抚州市
1基于“城域网”建设的县域中学教育信息化建设路径和实施研究江西省南城县第二中学吴云辉个人2017--W--1--540良好
2见“微”知著:微课在高中历史教学中的应用研究抚州市临川区第十六中学高   婷个人2017--G--1--55良好
3校本网络研训促教师信息技术应用能力发展研究南丰县教师进修学校附属小学严水生单位2017--X--2--257良好
4网络环境下德育课翻转课堂教学实践研究抚州市临川区第三中学郑   忠个人2017--C--1--304良好
5运用微课构建高中数学趣味性课堂的教学研究临川区第一中学黄子谨个人2017--G--1--43合格
6“班班通”背景下小学语文教与学有效整合的研究南城县盱江小学张   艳个人2017--X--1--561合格
7基于英语配音手机app的高中英语视听说辅助教学实践研究临川区第一中学谢钰洪个人2017--G--1--190合格
8开放式课堂教学的活动化实验研究南丰县教师进修学校附属小学郑宏毅单位2017--X--2--284合格
9STEAM教育在语文教学中的应用研究临川区电教站全彩晖个人2017--C--1--253合格
10运用教学一体机优化中学物理课堂教学研究抚州市第一中学江秀梅个人2017--W--1--499合格
11“班班通”背景下构建高中语文高效课堂教学研究江西省南城县第二中学熊丽英个人2017--W--1--525合格
12网络环境下的高中留守学生德育研究江西省宜黄县第一中学李   剑个人2017--G--1--548合格
13信息技术背景下小学数学教学中核心素养培养的实践研究江西省抚州市黎川县第二小学潘育群个人2017--X--1--233合格
14基于智慧课堂平台的高中化学教学研究崇仁县第一中学裴崇芬个人2017--G--1--111合格
15班班通背景下,巧用微课提高农村小学英语教学效果的研究裘坊乡中心小学(日峰三小)潘   莲个人2017--X--1--678合格
16信息技术支持下提问技巧与学生思考力培养的研究南丰县莱溪乡中心小学黄正江单位2017--X--2--443整改
17信息技术与小学语文有效整合的研究抚州市临川区第一小学华梅英个人2017--X--1--594整改
18多媒体环境下高中英语阅读课教学模式探索  —基于认知语境域理论江西省抚州市黎川县第一中学杨   婷个人2017--G--1--685整改
19利用信息技术培养幼儿美术核心素养的研究广昌县幼儿园付梅玲个人2017--Y--1--79整改

附件1--江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究2017年度立项课题中期评估结果汇总表.xls


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