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2018年江西省中小学实验教学说课活动参赛心得

作者:金桦勇 来源:原创 日期:2018/8/25 11:05:45 人气:142 加入收藏 评论:0 标签:

2018年江西省中小学实验教学说课活动参赛心得

永丰中学    金桦勇

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2018824,我参加了江西省教育厅组织的全省中小学实验教学说课评比活动,本次活动目标是:贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,发挥实验教学的育人功能,提升学生的实践动手能力和创新精神;本次活动由省教育厅负责组织,各级教育技术装备部门具体实施;本次活动范围是中学物理、中学化学、中学生物、小学科学、中学创客(或通用技术)。各地分别组织推荐初中物理、化学、生物,普通高中物理、化学、生物,小学科学,中学创客(或通用技术)等8个学科具有实验创新能力的优秀教师参加省级说课活动,比赛地点:南昌市南大附小前湖分校(南昌市红谷滩新区盛景路99号)。每位说课教师根据说课要求进行省级现场说课。

根据参赛要求和本人的学科特点,我选择参加了中学创客组,在今年暑假中,我利用假期对参赛课件进行重新整理和设计,完善了参赛要求的各项准备工作。通过本次省级说课,我对说课流程和步骤又有了一个全新的认识。说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。2.JPG

说课步骤包括以下几个方面:说教材、说学情、说教学目标、说教学重点、难点、说教法、说学法、说教学媒体、说教学过程、说学生操作练习、说板书设计、说教学反思与自我评价等。说课基本要求:说课者的风度要求(庄重的仪表、自信的气质、礼仪的举止)。说课者的语言要求表述要准确、流畅、生动、形象,富有激情和节奏感,避免程式化,体现教师的投入;综合运用多种语言和语调(如专业语言、肢体语言、描述性语言等)。说课内容的要求:内容正确、有序、联贯,结构完整、系统;要求内容有详有略。

本次实验教学说课评比活动,说课内容重在实验教学过程,在比赛前,我已做好相应准备工作,特别是对创客教学软件3D One软件的使用和本次课题内容《用3D One软件设计花瓶》,重点突出,要有创造性和灵活性。通过本次说课活动,提高了我的自身教学素质,煅炼了说课能力与水平,增强了实验教学的动力,开阔了比赛视野,为今后开展创客教学教育工作打下了坚实的基础。

2018-8-25

 

《用3D One软件设计花瓶》说课课件.ppt

2018年江西省中小学实验教学说课活动心得.doc

2018年江西省中小学实验教学说课活动申报表.docx

关于推荐参加全省中小学实验教学说课评比活动的通知.doc

《用3D One软件设计花瓶》教学设计.doc

《用3D One软件设计花瓶》说课稿.doc


附件:                     

说课要求

一、说课主题

中小学实验教学设计。

二、说课环境

多媒体教室环境,提供电子白板、电脑和投影设备。

三、基本要求

1.说课时间:10分钟。

2.说课表述:以PPT文稿演示,语言流畅,表述清晰。

3.实验操作:规范、熟练,效果明显。

四、说课内容

1.要点:对课程标准相关内容和要求的理解,实验教学目标、实验内容设计、实验方法设计、教学过程设计、教学反思与自我评价。

2.重点:实验创新及其在教学中的融合应用,体现实验教学设计思想与育人效果,鼓励新技术、新方法、新材料的应用。

五、其它要求

1.说课资料格式要求:PPT文稿为“.PPT”格式;视频存储为“.wmv”或“MP4”格式,视频片段3分钟以内,视频图像声音要清晰;图片存储为“.jpg”格式,图片要影像清晰;申报表所填写的内容字数控制在3000字以内,按说课内容要求撰写,图文清晰,图片下方、表格上方分别标明“图1、图2...”、“表1、表2...”,并在文稿中一一明确对应。

2.说课演示文稿打包:在制作PPT演示文稿时,要将插入的链接(如图片、文稿、资源、视频片段等)与该PPT文稿放在同一文件夹中,确保链接文件的路径正确现场演示PPT稿中不能出现说课教师姓名及所在学校名称)。


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