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教师论文的写作与发表

作者: 来源: 日期:2022/12/13 11:32:19 人气:10 加入收藏 评论:0 标签:

教师论文的写作与发表

作为教师,我们要具有时代意识,提升意识,更要有产出意识。与时俱进,不断学习,不断产出成果。

教师为什么要写论文?自觉,功利型写作。

什么是教育论文?教育论文:教育时评,观(阅、读)后感,调查报告,教育故事,课题研究报告。

什么是教学论文?教学论文:教学经验,教学“金点子”,课堂教学实录,教案式论文,教学试题,教学案例,教学札记,“报刊约稿”文体。

教育教学论文的基本结构:

1.题目,论文标题字数不超过20字。

2.署名,关键词与摘要。三到四个关键词,从题目或者主题提炼。摘要,200字左右,提炼最关键的内容。

3.引论,简明扼要。

4.主论,文章的主题。先想题目,再想骨架。

5.结论,总结和展望。

6.引文或参考文献。

如何做?

一篇论文从构思到最终发表,需要几步?

共六步:确定选题,拟定题纲,论文写作,敲定修改,最终定稿,录用发表。

写作立意的来源:

来源于实践—做中思、做中悟;

来源于阅读:打开思维的钥匙;

来源于听课:丰富大脑新方式;

来源于交流:知识宝库就在身边;

来源于杂志:人大复印资料,期刊征稿。

从教育发展的方向寻找,从工作面临的突出问题从成功经验或失败教训,从教育教学中的疑点中,从教育教学研究中的薄弱点和空白的寻找,从中外教育对比中寻找。

选题原则:写人所未写,写己所能写,写教所欲写。

优秀选题:

质疑“习以为常”,引发广泛思考;关注细节,以小见大;辩证思维,提供新知;学科嫁接,组合创新;视角独特,引人入胜;总结经验。

常见问题:

老生常谈,似曾相识;太大太泛;大标题挺有新意,小标题似曾相识。

选题思路:思路必须有条理。内容为主题服务,紧扣关键词或核心概念。

什么样的论文能够发表?

“十要十不要”。

文献检索是所有写作者的必经之路。文献查重必须做(Paperpass,万方,维普等)。

学会沟通很重要,辨别真伪有法眼,收费文章需谨慎。


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