2020-2021年学年度第一学期班主任工作总结
永丰中学高二（3）班班主任：金华勇
本学期我担任高二(3)班班主任工作，我针对高二学生心理和生理特点，采取了相应的班级管理方法，学生们在一个高要求、严标准而又不失宽松的氛围中进行学习、让学生懂得严格要求自己，形成良好的行为习惯，从学习方向、学习目标和人生理想有一定的追求，在提高成绩的同时形成良好的学习习惯。下面，就本学期班主任工作做一个学期总结：
一、班主任工作贵在有爱心。
高中学生来自全县各乡镇，大部分学生的父母外务工，在本地工作的不多，学生们大多远离父母，做为班主任应有爱心来对待他们，我经常嘘寒问暖，当遇到天气变化常时，常提醒学生们增添衣服，当有学生生病时，及时叮嘱学生去看病拿药，及时询问住宿生的生活费是否够用，要求他们尽量吃得营养。当家长在外地不方便给学生生活费，家长们提出给我用微信转帐，我能及时同意并将现金拿给学生，免去家长的幸苦，当学生未及时到校上课时，我会及时与家长取得联系。
二、班主任工作要有颗“青春之心”
学生都处于青春期，喜欢运动娱乐，而本人已四十仍始终保持着一颗青春之心，”时常与学生打成一片。每次跑操，我都与学生们一起跑操，及时纠正他们的不足，在高二男子篮球赛上，我用数码相机记录本班男生在球场的每一个精彩瞬间；在2021年元且晚会上，我与全班学生一起欢度班级文艺晚会。这一切的动力，都来源于我的不老之心。
三、班主任要教学生学习方法。
学心方法是学习的重要组成部分，我及时收集整理学习方法，并将方法上传至我的教学网站上，利用上课和课余时间要求学生学习和掌握。每次考试完，我要求班级成绩前三、四方的学生总结出他们的学习方法并在班会课上进行介绍，让其他同学能获得有用的学习方法。我还要求学生及时对考试进行总结，并认真批阅他们的考试总结，让学生们养成总结得失的习惯。
四、班主任工作要有创新。
除了常规的工作方法，我认为班主任工作要有一定创新。本学期我制定了班级优秀学生评价方案。从十个方面对学生进行考核分别是：美德、学习、服务、健康、习艺、环卫、创新、读书、语言进步进行评价，最后是五星标兵评价，我认为一名优秀学生的评价不能只限于学习成绩，而要综合评价通过创新班主任工作，使班级管理更高效。
五、对学习成绩要常抓不懈、
本班是文科普通班，但学生并不普通，每次考试。文科全年级前100名中本班学生有多名，有时会排名第25名。这让我很是欣慰，让多的学生学习成绩取得进步，就要对学生的学习成绩常抓不懈。
以上是本学期班主任工作总结，不足之处请批评指正。
2021年1月22日
