永丰中学教师师德考评细则
根据上级有关文件精神，为进一步加强我校的师德师风建设，引导教师模范遵守《中小学教师道德规范》，强化教师的依法治教意识，引导教师树立新的教育理念，增强为人师表、教书育人的社会使命感，进一步提高我校教职工的职业道德水平，树立新时期人民教师的良好形象，并结合我校实际情况，特制定本细则。
一、考核内容
根据《中小学教师职业道德规范》和《永丰县中小学教师师德考核测评表》确定以下考核内容。
1、依法执教；2、爱岗敬业；3、教书育人；4、严谨笃学；5、关爱学生；6、尊重家长；7、廉洁从教；8、为人师表。
二、考核标准与分数构成
1、民主测评占总分的30%，由年级组、各处室组织本部门测评，测评应参照上级部门所发的考评标准，20%的老师评为优秀等级，其他为良好、合格、不合格等次。（由各年级组、各处室拟方案打分测评）
2、学生测评占总分的15%。以满分100分为标准分，以每学期学生评教评学结果为依据，每位教师以所教班级的学生打分排序，考试学科教师在六个学科中排第一名得100分，第二名得95分，第三名得90分，第四名得85分，第五名得80分，第六名得75分；非考试学科教师排第一名得90分，第二名得85分，第三名得80分，第四名得75分，第五名得70分，第六名得65分；每位教师以所教班级排名得分的平均分为最后得分。非教学人员由于学生无法测评，故将此项分值纳入民主测评当中。（由教务处打分测评）
3、家长测评占总分的15%，由政治处根据家长会的反馈情况进行测评。（由政治处打分测评）
4、工作组（考核组）测评占总分的40%，由学校师德考评领导小组成员进行测评。（由办公室、教务处、科研处、政治处打分测评，具体见后面“考核细则”）
三、考核细则
1、依法执教（10分）（由办公室打分测评）
遵守各项法律法规和各地各校依法制定的规章制度，全面贯彻党和国家的教育方针政策。无违背党和国家方针政策的言行。
①有违背党和国家方针政策言行的，计0分；
②受到上级处分的和一学期未上班的，计0—5分；
③受到学校批评的、请事假10天以上的和病假一个月以上的，计6—8分；
④受到各级行政表彰的，计10分；
⑤其余人员，计8—9分。
2、爱岗敬业（10分）（由教务处打分测评）
忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，认真履行岗位职责；认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想工作。
①教学人员的得分以教案、作业检查结果为依据，两项都获奖者得10分，其中一项获奖者得9分，无获奖者得7.9分；一项不合格者得6.9分，两项都不合格者得6分。
②非教学人员得7.9分。
3、教书育人（10分）（由科研处打分测评）
①承担了课外兴趣小组、学科竞赛辅导工作的老师，若辅导的学生获国家级奖，得10分；获省级奖，得9.5分；获市级奖，得9分；《晨日》编辑，得9分；其余未获奖的辅导教师得8分。
②行政人员及班主任，得8分。
③其余教师均得7.5分。
④若在①、②中有兼职的，则取其最高分。
4、严谨笃学（10分）（由教务处打分测评）
树立良好学风和终生学习理念，养成求真务实和严谨自律的治学态度，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教育方法，提高教育、教学和科研水平。无不思进取，教学水平低下，教学方法、理念落后，教学质量长期没有提高的现象。
①考试学科教师的得分以一学年两个学期的期末考试四率为依据，每位教师基础分为8分，每获奖一项加0.2分，每相差一项减0.2分。
②非考试学科教师得7.5分。
③非教学人员得7分。
5、关爱学生（20分）（由政治处打分测评）
①担任了学生及学校管理工作的教师评16—20分，其他教师15分以下；
②班主任老师在两个学期的班级考评总分中，排名在前三分之一档次的得19分，排名居中间三分之一档次的得18分，后三分之一的得17分；年级主任在前面基础上再加1分，有违规的班主任老师则在此基础上扣1分。校领导及处室主要负责人评19—20分，其他行政人员评18分。
③其他教师的基础分为15分，有讽刺、挖苦学生的（根据学生和家长反馈）扣1分，有体罚学生的扣1分，有歧视学生的扣1分。
④若在①、②中有兼职的，则取其最高分。
6、尊重家长（10分）（由政治处根据学生、家长反映及家长会“问卷调查”打分测评）
①主动与家长联系沟通，及时、全面反馈学生情况的评10分；
②与家长有联系，能虚心听取家长意见和建议的评9分；
③有不听取家长意见和建议的、指责和刁难家长的、利用家长谋取私利的，在上面的基础上扣1分。
7、廉洁从教（20分）（由教务处打分测评）
严于律己、洁身自好。无利用学生家长关系谋私利、索要或变相索要财物等不良现象；无向学生推销商品、强制或变相强制购买教辅资料、乱收学生费用等现象；无私自办班、有偿家教现象；无损害本职工作的兼职兼课现象；在招生考试、职务（职称）评审、教研科研中无弄虚作假、营私舞弊现象。
以上级通报的相关处理结果为依据，无处理者得20分，每处理一项扣8分。
8、为人师表（10分）（由政治处根据学生、家长反映及家长会“问卷调查”打分测评）
模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。淡泊名利，志存高远，甘为人梯，乐于奉献。不参与迷信、赌博等不健康不文明活动，不在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。
①穿拖鞋、背心、短裤进教室的，计7—8分；
②生活作风有问题的，计3—5分；
③为名为利，败坏学校名声的，计3—4分；
④参与迷信、赌博的，计6—7分；受到上级处分的，计0分；
⑤有学生反映，在教室吸烟、接打电话或讲脏话粗话的，计6—7分；
⑥无以上现象的，计9—10分。
四、考核结果的使用
l、建立教师个人师德考核档案，并将以上各项考核数据存入教师的工作业务档案。
2、师德考核优秀比例为全校教师总人数的20%。对师德考核优秀者，在专业技术职务（职称）评审、聘任和评优选先时给予加分或优先考虑；对师德考核基本合格者要进行批评教育，提出整改措施；对师德考核不合格，即为年度工作考核不合格者，应依据《江西省事业单位工作人员考核暂行办法》的规定予以处理。
江西省永丰中学
2019年12月10日
