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《优秀教师悄悄在做的那些事儿》读后感

作者:林丽清 来源:http://www.kidblog.cn/space.php?do=blog&id=331 日期:2020/2/1 16:53:57 人气:519 加入收藏 评论:0 标签:

《优秀教师悄悄在做的那些事儿》读后感

—体验每一个生命的精彩

厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学   林丽清

各位老师下午好,如果说到读书后的感受,我没有在座各位对书本深度的解读能力,也没有太过紧密的逻辑。但很高兴与大家一起聊聊对这本书的些许感悟。

   对自己而言,我一直坚信 “只有踏踏实实地沉下去,才能潇潇洒洒地浮起来。”我很欣赏这句话。踏实地做好每一件事,是我的原则。任勇老师说,要“安于平凡,不甘平庸”。在教学我尽可能备好课,为孩子呈现一个精彩的课堂。著名教育家夸美纽斯说:寻找并找出一种教学方法,使得教师因此可以少教,但是学生却可以因此多学,使学校因此可以少些喧嚣,厌恶和无益的劳动,多具闲暇、快乐和坚实的进步。”我也在为此而努力。只有“沉下去”做个平凡老师,才能“浮起来”做个优秀老师。

如果说教学工作考验着一个老师的功底水平,那我觉得班主任的工作太需要艺术了。

说说我的一个小感受我记得我的学生刚上一年级的时候,孩子们都会对老师有着特殊的崇拜。老师会跳绳、会写字、还会说好多好多的话。但是渐渐地,我发现他们不这么崇拜了,因为入学几个月他们也会了。于是我需要给孩子一点惊喜,让他们觉得老师是无所不能的。有时跟家长聊天,会了解孩子在家情况,于是我就在班上说,某某,你昨晚是不是做什么了?孩子一脸吃惊地看着我,我告诉他们,老师是一个魔术师,也有一双透视眼。再比如,有些家长会在空间上分享一些孩子游玩的照片,我也会在班上说,至此他们对我的魔法深信不疑了。

 在去年圣诞节的时候,我告诉孩子,今晚会有圣诞老人给你们送礼物。第二天,果然很多孩子跑来告诉我,他们收到了玩具、图画本等礼物。因为在圣诞节前一天,我发通知告诉家长,给孩子一个美丽的童年,他们会印象深刻,当然,礼物是有心的家长放进袜子里的。这个方法是娟娟老师告诉我的。我觉得一个合格的老师,不是只学会教书。在学生短暂的小学生活里,为他们制造一些小惊喜和童年该有的美好,也是我们的使命。

去年学校举办的感恩活动《让生命充满爱》,有三位家长跟我说,他们没法到场,工作太忙,于是我就在班群里发了这段话,我很开心,家长全部都到了。

“掬水月在手,弄花香满衣。”老师们的每一次谈吐、每一次对孩子们的教育,都是让他们体验生命的美好,印记深深刻在心里,这些言行举止美化了孩子的心灵,丰富了孩子的内涵,升华了孩子的体验。以生命触摸生命,感获通达之感。

有人说过:“教育并不只是要训练学生能够谋得职业,或者从事知识上的追求,而且要引导人们充分去体悟人生的意义。”我希望挖掘每个生命的能量,不管是在绚丽多彩的舞台上,她们优雅的舞姿;还是严寒酷热下,他们冲刺的身影;还是在书海里无法自拔地徜徉;亦或是每一堂课他们有所思、有所感,都将是生命最深刻的体验。

写这篇文章时,想起了廖华歌写的一句话,大概是:人在前面走,身后留下了脚印,这些脚印是一个个生命的着力点,时间将它连缀成一条蜿蜒曲折的路,在这路上,刻记着生命的每一寸历程,每一分价值。

我想一个真正优秀的老师应该就是能真正地雕刻每一个生命的价值。在这本书上,我印象最深的一句话:优于别人,并不高贵。真正的高贵应该是优于过去的自己。与大家一起分享。谢谢!

        2015年11月14日


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