赣研室字〔2019〕30号
关于开展第三届全国中小学教师读写公益
活动江西省活动的通知
各设区市教研室,省直管县教研室,赣江新区社会事业局:
为响应党和国家倡导开展“全民阅读”活动的号召,认真贯彻落实教育部《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》和《中小学图书馆(室)规程》有关精神,推进全民阅读进校园,加快书香校园建设,促进全省中小学教师的专业成长,提高江西省基础教育教学水平,在成功参加第一届、第二届全国中小学教师读写公益活动的基础上,依据中国教育装备行业协会、中国新闻出版研究院、中国传统文化促进会联合主办的第三届全国中小学教师读写公益活动的工作安排,决定组织开展第三届江西省活动,并公布第二届江西省获奖情况。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
阅读文学名著,提升人文素养。
二、活动依据
1.党的十八大报告中关于“开展全民阅读活动”的论述。
2.国务院《政府工作报告》中“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高全民素质”的精神。
3.教育部《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》中“力求从源头上加强教师队伍建设”的要求。
4.教育部《中小学图书馆(室)规程》中关于“落实立德树人根本任务,加强中小学图书馆(室)工作的指导”的规定。
5. 中国教育装备行业协会、中国新闻出版研究院和中国传统文化促进会《关于举办第三届全国中小学教师读写公益活动的通知》(见附件3)。
三、参加对象
1.全省中小学教师(包括非公办学校、幼儿园的教师)。
2.全省中小学校长,幼儿园园长,各设区市、县(市、区)教育局及其直属单位干部、教研员。
3.其他人员。包括师范院校在校学生,以及有志于从事教育工作的非师范类大学生。
四、组织机构
主办单位:江西省教育厅教学教材研究室
协办单位:全国中小学教师读写活动组委会;江西省教育学会小学语文教学专业委员会;江西省教育学会中学语文教学专业委员会。
江西省组委会成员:
主 任:杜 侦
副主任:喻金水 钟秀利 杨涛 方华正
委 员:邱伟华 刘珊 何艳 徐承芸 叶荷轩
五、活动性质
1.公益性。全国中小学教师读写活动是一项纯公益活动,不会以任何理由、任何形式向参加人员收取活动费、评审费。
2.广泛性。读写活动不限于语文老师,幼儿园、小学、初中、高中各学段、各学科的教师和从事教育工作的各方人士均可参加。
3.激励性。江西省教育厅教研室将向获奖个人颁发省级证书,以资鼓励,所有获奖明细在江西教研网公布。获奖教师将参加由江西省组委会组织的“江西省阅读教育高级研修班”。省组委会将着力推动江西阅读教育发展,以一批优秀的阅读教师带动整个县域幼儿园、中小学教师阅读,进而由教师阅读带动学生阅读,创造良好的全民阅读氛围,建设学习型社会。
六、参加方式
1.一律提供电子稿。格式要求如下:
①题目用宋体三号字(有副标题用四号字)。
②正文内容一律用宋体四号字。
③段落格式统一用单倍行距,首行缩进2个字符。
④word文件命名方式:“文章题目-省市县名称-学校名称-作者姓名-联系电话”。
2.江西省的评奖活动不接受越级投稿,统一由设区市教研部门向省教研室交稿。
3.所有作品一律不予退还,请参加者自留底稿。
4.作者必须严格遵守《教师职业道德规范》,独立思考和写作,作品要求原创,不得抄袭。被“查询系统”发现抄袭的,取消其评优资格,并列入“黑名单”。
七、工作安排
(一)启动阶段
2019年11月5日前,印发《关于开展第三届“全国中小学教师读写公益活动”江西省活动的通知》。各设区市教研室向本行政区的县市区教研室尽快转发本通知,多渠道传播本次活动的目的、意义和要求。
(二)实施阶段
1.2019年11月起,各县市区教研室组织本行政区内的参加人员阅读文学名著参考书目(书目见江西教研网上本文件附件),可以选择其中一部(本)或一篇(章)。参考书目之外的其它文学名著也可。
2.2020年3月至5月,参加人员撰写主题文章(体裁主要是读后感、心得体会、随笔等),字数在1500—2000字。
3.各县市区组织、动员本行政区域内的广大教师积极参加活动,踊跃投稿,投稿数量力争不低于教师总数的10%。
(三)评审阶段
1.2020年5月30日前,各县、区(市)教研室组织专业人员,对参加活动人员提交的作品进行初评,并报送50篇文章参加设区市市级评审。
2.2020年6月5日前,各设区市、省直管县(市)教研室组织专业人员,对报送来的作品进行评审,然后将获奖优秀作品推荐上报给江西省组委会。推荐数量为南昌市、九江市、上饶市、抚州市、宜春市、吉安市、赣州市各选送100篇;萍乡市、新余市、鹰潭市、景德镇市各选送50篇;鄱阳县、丰城市、南城县、共青城市、安福县、瑞金市各选送20篇。
各设区市、省直管县教研室将选送的作品纸质稿邮寄至省教研室,“全国中小学教师读写活动江西省组委会”联络处:江西教育发展大厦(省教育厅教研室)1517室, 0791-86765896,18179195516。
请各设区市、省直管县(市)教研室将作品电子稿和报送省级评奖的目录,按照附件2中“作品名单备案表”打包发送至电子邮箱:497524576@qq.com,并在文件名中注明设区市、省直管县(市)名称。
3.2020年6月,江西省教研室、省组委会将组织专家对各设区市、省直管县(市)上报的优秀作品进行复评,评选出300篇优秀作品,其中,一等奖100名,二等奖200名;同时,对大力推动此项工作的区县教研室、设区市教研室设立优秀组织奖若干名。
4.2020年6月底之前,江西省组委会将评选出的100篇一等奖作品,报送至全国组委会,参加全国终评。
八、其它事项
1.各设区市、省直管县(市)、各县市区在评审过程中,要发挥江西省教育学会小学语文教学专业委员会、江西省教育学会中学语文教学专业委员会常务理事、理事、会员的作用。
2.联系人员
(1)总负责人:省教研室,杜侦,江西教育发展大厦,0791-86765860。
(2)总联系人:省教研室,王一开,江西教育发展大厦1517室,0791-86765896,18179195516;电子邮箱:497524576@qq.com。
(3)全国中小学教师读写活动江西省组委会,方华正,13720073698。
附件:1.第二届全国中小学教师读写活动江西省获奖目录
2.第三届教师读写活动作品名单备案表
3.关于举办第三届全国中小学教师读写公益活动的通知
江西省教育厅教学教材研究室
2019年10月30日