永丰中学2017—2018学年第一学期
信息技术教研组工作计划
金桦勇
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实新课程改革精神，在学科教学中以“关心每一位学生”为理念，在学校信息化建设中以“更好地为教学服务”为宗旨，规范课堂教学，努力提高信息技术学科的教学质量，培养学生的信息素养，充分发挥我校的现代教育技术资源在教育教学中的作用，力争我校在全市教育现代化的领先水平。
二、工作目标
1．积极推进江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究课题《微课在高中信息技术教学中的实践研究》（立项编号2017--G--1—13）项目开发，到学期末在教育理论、微课制作方面取得一定成果，初步建立我校信息技术学科微课资源库。
2．加强教研组建设，继续提高信息技术教研组教师队伍整体素质；
3．充实完善学校校园网站建设，加强本教研组学科网站建设；
4．积极开展信息技术学科自主招生竞赛活动，拓展学生课外知识，提高学生学习信息技术能力和兴趣，确保在省级以上信息技术学科竞赛活动中获奖。
5．组织开展系列学科课程资源建设的人员分工，认真进行系列学科课程资源建设工作。
三、工作要点
1．加强教育教学理论学习，树立现代教育观念，加强教研组建设，提高教师业务水平。用多种形式进行政治理论和业务学习，教研活动、集体备课进一步提高教科研质量。本学期集体备课活动高一年级重点研究《信息技术基础》模块中信息加工的教学，高二年级重点研究《网络技术应用》课程教学。
2．充分重视信息技术学科常规教学工作，要求每位老师备好、上好每一节课，备课笔记、听课记录书写规范，加强信息技术课教学的管理。每位教师听课不少于15节，青年教师听课20节。本学期师徒结对：金桦勇——卢龙
3． 开展教师交流培训，更新教师教育理念
组织教师学习翻转课堂教学理论，采用请进来、走出去的方式，拟邀请市现代教育技术专家对全组老师开展微课视频制作等专业培训。教研组每学期开展一次信息技术与教学融合（微课视频制作与应用）专题研修活动。
4． 组织拍摄制作信息技术学科微课教学视频，建立学校信息技术学科微课视频资源库
依托我校江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究课题《微课在高中信息技术教学中的实践研究》的研究，教研组在本学期继续组织教师进行微课视频资源制作活动和系列学科课程资源制作活动，要求每位教师按照课题分工安排制作微课视频，选拔1~2人参加明年的省级教学资源展示课活动，力求本学期完成课题要求的60%以上的微课视频制作和系列学科课程资源制作，并将微课视频充分用于课前、课后、课中等环节。
5．开通高中信息技术教学网站，架起我校高中信息技术学科与社会交流的桥梁
重视和利用现代教育技术手段对教育信息化的促进作用，设计有教学特色高中信息技术教学网站，及时将教师制作好的高中信息技术教学资源上传到高中信息技术教学网站，指定专人每周发布信息技术教学资源信息，让社会各界能利用移动互联网技术及时了解我校信息技术学科教学情况。学科网站建设负责人：金桦勇。
6．进一步规范学校教育技术设备的管理制度，做好校园网系统的安全防护和教师办公用机的维护工作。继续为各教研组教师运用现代教育技术辅助教学做好服务工作，保证全校现代教育技术工作的正常开展。探索教室多媒体运维方案，达到教师教学使用顺畅，维护方便高效。开学初召开班级电教员培训会议。
7．本学期力争11月底完成江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究课题《微课在高中信息技术教学中的实践研究》开题工作。
8．规范完善校园网络结构，规范整理中心机房设备连接，形成清晰网络结构拓扑图，提高故障排查效率，为校园网络高速顺畅运行提供保障。继续做好学校校园网的内容维护和功能完善，及时更新网站内容，使之成为我校在因特网上的宣传窗口。进一步扩充校园网站的教学功能，使学校现有的教育资源得到充分利用。
9．抓好第二课堂的教学工作以及校本课程建设，积极组织学生参加学科竞赛活动，并力争取得好成绩。
10．努力做好教学研究工作，加强与县市教研室、市现代教育技术中心以及兄弟学校的联系，积极参加市级教研活动，互相交流，取长补短。
2017-9-20
