中小学信息技术与校本课程实施的研究【摘要】 本文从可行性、优势、基础、关键四个方面对网络条件下的校本课程实施进行了探索,从信息技术与校本课程开发的研究与实践的视角对课程本身、网络及其之间的联系进行了阐述,为校本课程的实施开辟了一条新路。【中图分类号】 G42…