梁丽霞，林晓明，伍婉琴（广州市南海中学，广东广州 510170）【摘 要】本文通过梳理计算思维的内涵与概念,分析App Inventor可视化编程工具培养学生计算思维的适切性,总结国内外关于计算思维的实践经验,提出基于App Inventor培养高中生计算思维的策略与方法,结合定量和定性…